# Transmisión del calor por conducción

## Secretaría de Educación Pública

### Secretario de Educación Pública

Aurelio Nuño Mayer

### Subsecretario de Educación Básica

Javier Treviño Cantú

### Coordinación General @prende.mx

Ana Eugenia Garduño Whitson

## Universidad Nacional Autónoma de México

### Rector

Dr. Enrique Luis Graue Wiechers

### Coordinador de la Investigación Científica

Dr. William Henry Lee Alardín

### Director del Instituto de Matemáticas

Dr. José Antonio Seade Kuri

### Responsable del proyecto por parte del Instituto de Matemáticas

Dr. José Luis Abreu León

## Laboratorio LITE de Innovación en Tecnología Educativa

### Responsable del proyecto por parte del LITE

Dra. Enna Carvajal Cantillo

### Coordinación de los recursos de Ciencias Naturales

Alejandro Radillo Díaz (Instituto de Matemáticas)

### Diseño del contenido

José Luis Abreu León (Instituto de Matemáticas)
Antonio Capella Kort (Instituto de Matemáticas)
Alejandro Radillo Díaz (Instituto de Matemáticas)
Roberto Romero Arias(Instituto de Física)
Eduardo Sacristán (Instituto de Matemáticas)

### Diseño de experimentos

Antonio Capella Kort (Instituto de Matemáticas)
Alejandro Radillo Díaz (Instituto de Matemáticas)
Roberto Romero Arias(Instituto de Física)
Eduardo Sacristán (Instituto de Matemáticas)

### Diseño funcional

José Luis Abreu León (Instituto de Matemáticas)
Diana R. Araiza (LITE)
Antonio Capella Kort (Instituto de Matemáticas)
David Najar (LITE)

### Programación

José Luis Abreu León (Instituto de Matemáticas)

### Desarrollo de software

José Luis Abreu León (Instituto de Matemáticas)
Joel Espinosa Longi (Instituto de Matemáticas)

### Diseño gráfico e ilustración

Diana R. Araiza (LITE)
David Najar (LITE)

### Asesoría fotográfica y grabación de video

Ricardo León González

### Corrección de estilo

Antonio Capella (Instituto de Matemáticas)

### Revisión general

Antonio Capella (Instituto de Matemáticas)
Luis Soriano Escamilla
Sandra Villeda Ávila

### Integración de recursos

Deyanira Monroy Zariñán (LITE)

## Instituciones y organizaciones participantes